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嘉義縣/數學不可怕 課輔學童歡樂玩魔「數」

學童經由玩「數」的創意體驗行動感到樂趣。

 〔記者郭政隆/嘉義縣報導〕中正大學、永齡教育基金會合作成立的永齡希望小學中正分校,為讓孩子從遊戲中學習,不再害怕數學,7日首次舉辦結合數學知識與體育運動的「蹦蹦跳跳玩魔數」活動,邀請嘉義縣11所小學永齡課輔學童,透過多元且數位化的闖關遊戲及團隊合作的分組競賽,讓學童蹦蹦跳跳、快樂玩魔「數」!

 

永齡教育慈善基金會秉持關懷弱勢學童的理念,自2007年起陸續在全台8縣市設立17所永齡希望小學課輔學童,並成立3所教學研發中心分別研發國語文、數位、數學科教材;其中,負責研發數學教材的中正大學於2009年設立「永齡希望小學中正教學研發中心」,並成功研發出一套全國獨一無二的「玩魔數」教材,近年更將教材轉製到電子書包上,透過活潑趣味的闖關設計,讓學童玩出聰明、學會數學,而該次「蹦蹦跳跳玩魔數」活動不僅將「讓數學更有趣」的理念發揮得淋漓盡致,未來也將持續在暑假期間辦理,要讓學童開心放暑假的同時,一起快快樂樂的「玩魔數」!

 

這項由永齡希望小學中正分校舉辦的「蹦蹦跳跳玩魔數」活動,7日於中正大學體育館熱鬧登場,現場來自嘉義縣11所小學、共217名永齡課輔學童一同參與,在永齡課輔老師及中正分校社工的帶領下,依序完成由中正教學研發中心所設計的9個數學遊戲關卡;永齡希望小學中正教學研發中心主任鄭勝耀表示,俗語說,告訴我,我會忘記;給我看,我會記得;讓我做,我會了解。但更要再加上一句,讓我玩,我會愛上!

 

9個關卡中,包括了如四則運算、分數、解題、周長與面積、圖形和時間等應用於日常生活的數學概念,及中正教學研發中心開發的數、量與形電子書包闖關遊戲,學童必須利用籃球、呼拉圈、接力賽或跳繩等手腳並用方式,快速搶答過關。該活動將217位學童分成18組,各組間的闖關PK賽更增添競賽的刺激及趣味性,當小組成員遇到困難的考驗時,由高年級的大哥哥、大姐姐帶著低年級的小朋友合作解題,一同過關斬將取得勝利。

 

鄭勝耀主任指出,除了給學生思考、有時間解決問題外,「蹦蹦跳跳玩魔數」活動則提供了另一種形式的學習,將體育競賽結合數學學科內容,學童經由玩「數」的創意體驗行動感到樂趣,進而引發數學的學習動機,並從中獲得成就感及參與感;此外,該活動也讓學童在面對困難挑戰時願意不斷嘗試、啟發喜愛數學的潛能,達成「體力+腦力=競爭力」的目標。

 

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