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鮭魚洄游躍大業 愛凡球落實校園美感教育
〔記者郭政隆／嘉義市報導〕嘉義市大業國中3/14日舉行校園藝術「Adventure愛凡球」啟用典禮；愛凡球為大業國中師生與藝術家歐志成老師合作，以鯨魚象徵台灣，地球代表未來，象徵師生們乘風破浪，勇敢迎向世界，此一創作概念不僅具有新意，更凸顯校園美感教育之落實，透過裝置藝術的意象表徵讓學習情境更加優化，為校園導入創新課程，注入新的生命力，優化孩子們的學習環境，校園裡處處可以學習，透過學習品質的提升，幫助孩子立足嘉義市放眼國際，成為有素養的世界公民。
大業國中校長陳明君表示，「Adventure愛凡球」為大業師生攜手在地藝術家歐志成老師共同創作之作品，包含「鮭魚洄游」地景彩繪和「Adventure
to the world」裝置藝術；美術老師在課堂上引導孩子設計發想，積極與歐老師對話，激盪出大業的火花，創作包含兩部分，一為「鮭魚洄游」，象徵大業國中人才濟濟，校友返校回饋母校，總共有16條魚，每一條魚皆為師生創作，代表的是一個國家的特色或是一件國際議題；二為「Adventure
to the world」愛凡球裝置藝術，期許大業學生放眼世界，關心環境，展望未來。
嘉義市長黃敏惠指出，愛凡球啟用讓我們覺得非常驚豔，精細的課程設計、跨領域學習，是藝術，也是科學，人文和科技相佐下，讓學習更精采，把校園藝術融入美學、環境永續發展概念，帶領他們省思，並找到學習的樂趣與熱情，今天孩子們畫的每條鮭魚都不一樣，也具有特殊意義，覺得孩子們表現非常優秀，每個孩子朝著夢想前進，並且踏踏實實、認真努力，這就是教育的本質。
鮭魚迴游中的荷蘭鮭魚係由葉恩圻與余蘊庭同學共同創作，以荷蘭國旗紅白藍創作，紅色代表大業國中金榜題名的榜單，藍色是期許大業學生具有遠航力，白色是喻意大業的學生能擁有一顆純真的心，鬱金香則是希望同學畢業後，都可以留下美好的回憶；另外，今天也是國際數學日，大業國中老師蔡宗岳特別COSPLAY愛因斯坦與市長、校長騎乘腳踏車發電，點亮LED，帶動機器人點亮彩色燈圈，展現科技教育及機器人程式教學的成效。
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